Добрые пастыри и неразумные овечки. Размышления «врага народа»

“Вести Сегодня”, 22.05.2004

Нам не привыкать, что политики из правых партий кричат о «вражеском заговоре» и «антигосударственной деятельности». Добелисы и табунсы других аргументов просто не знают. Однако и политики, подающие себя как «умеренных», похоже, недалеко ушли от добелисов…

Vecie stereotipi jaunās Eiropas kontekstā

politika.lv, 18.05.2004

Politologa J.Ikstena komentārs par Tautas saskaņas partijas priekšvēlēšanu programmu pats ir vērts komentāra. Vienkārši tāpēc, ka ļoti labi atspoguļo mūsdienu Latvijas politisko analītiķu (vai to cilvēku, kuri par šādiem tiek uzskatīti) problēmas…

Mazākumtautību izglītības reforma: piespiedu kārta gaišajā nākotnē?

“Diena”, 3.03.2004

“Izglītības likums ir pieņemts, un tagad tas jāpilda. Nekur viņi neliksies. Visi, kas piedāvā kaut ko citu, ir Latvijas neatkarības un integrācijas ienaidnieki.» Šķiet, tieši tāda ir latviešu politiskās elites vairākuma nostāja. Vissliktākais veids, kā risināt problēmu, — noliegt tās esamību. Aizrāvušies ar kaulēšanos ap jaunās valdības veidošanu, labējie politiķi plātās cits cita priekšā ar savu «nacionālo stāju», baidoties, ka jebkāda pretimnākšana «šiem krieviem» var dot oponentiem ieganstu atbīdīt viņus malā drūzmā pie siles…

Три пути русскоязычных латвийцев

“Час”, 20.02.2004

Демонстративное игнорирование требований защитников образования на родном языке закономерно вызвало рост активности русскоязычных латвийцев. Десятки тысяч участников акций протеста объединяет неприятие навязываемой реформы и отношения правящей элиты к русскому лингвистическому меньшинству. Однако монолитность рядов участников сопротивления обманчива – оппоненты реформы-2004 отнюдь не являются абсолютными единомышленниками. В их (то есть нашей) среде можно выделить три основные идейные ориентации….

Крылатые птенцы против бескрылых птиц

“Час”, 7.02.2004

События последних двух недель вокруг пресловутого закона об образовании напомнили позабытый курс диамата: переход количества в качество…

Кому достанется «брюссельская капуста»

“Час”, 21.01.2004

Латвийские чиновники и предприниматели предвкушают скорое получение средств из европейских фондов. Однако эти деньги не дадут просто так, «за красивые глаза». Все ли сделало правительство, чтобы после вступления в ЕС мы действительно получили ресурсы, выделенные Латвии?…

Детская болезнь еврофобии

“Телеграф”, 14.01.2004

Прошло уже несколько месяцев после референдума по ЕС, но евроскептицизм все еще в моде. Мол, и цены поднимутся, и производители наши обанкротятся, и безработица возрастет. Все проблемы валят на ЕС — как в советское время валили на происки мировой буржуазии. В ЕС видят некий заговор: злые буржуи сговорились за гроши эксплуатировать наши умелые руки и умные мозги и таким образом хотят за наш счет обогатиться…

Не бойтесь Европы!

“Вести Сегодня”, 20.09.2003

По мере приближения референдума о вступлении в ЕС все чаще приходится встречаться с паническими прогнозами. Мол, и цены резко возрастут, и производители наши обанкротятся, и безработица возрастет… Конечно, во вступлении в ЕС есть и плюсы, и минусы, и относиться к нему можно по-разному. Но в любом случае дискуссия должна опираться на достоверную информацию, а не на мифы, слухи и мещанские страхи…

Латвия – латышская или европейская?

“Балтийский курс”, Nr.25, лето 2003

Закон об образовании Латвийской Республики предусматривает, что с 2004 года финансируемое государством среднее образование можно будет получить только на латышском языке. Против этой нормы активно выступают неправительственные организации и политические партии русскоязычного меньшинства, но правительство никак не решается пойти на компромисс. К нынешней весне напряжение в обществе резко возросло…

«Проблема-2004»: лед трогается, но до весны еще далеко

“Час”, 12.05.2003

Несколько лет власти Латвии игнорировали протесты против пресловутой «реформы» образования на языках меньшинств. Но на прошлой неделе наступил перелом. На темы русского образования чуть ли не ежедневно высказываются президент государства, премьер, у министров вдруг возникло столь неудержимое стремление к диалогу, что они сразу вдвоем пришли в редакцию «Часа». Латышские газеты полны материалов о меньшинственном образовании… В чем дело?